Die Schul- und Bildungsprojekte der Medienhäuser richten sich an Schülerinnen und Schüler – doch oft entscheiden Lehrkräfte darüber, ob und wie diese Angebote tatsächlich im Unterricht ankommen. Umso wichtiger ist…
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Die Schul- und Bildungsprojekte der Medienhäuser richten sich an Schülerinnen und Schüler – doch oft entscheiden Lehrkräfte darüber, ob und wie diese Angebote tatsächlich im Unterricht ankommen. Umso wichtiger ist…
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Studierende des Master-Studiengangs Digitale Kommunikation an der HAW Hamburg werden praxisorientiert und multimedial umfassend ausgebildet. Bereits während der Ausbildung absolvieren sie ein verpflichtendes Praxissemester. Dieses führt sie für ein konkretes…
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Die VRM hat eine Sonderausgabe der Kinderzeitung Kruschel herausgebracht. In Kooperation mit dem Bildungsministerium und dem Kinderschutzbung des Landes Rheinland-Pfalz ist eine Ausgabe der Schatzkiste zum Thema Cybergrooming entstanden. Zum…
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Die VRM hat eine Sonderausgabe der Kinderzeitung Kruschel herausgebracht. In Kooperation mit dem Bildungsministerium und dem Kinderschutzbung des Landes Rheinland-Pfalz ist eine Ausgabe der Schatzkiste zum Thema Cybergrooming entstanden. Zum…
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Die Offenbach-Post hat ihr Schulprojekt neu ausgerichtet und den Fokus auf digitale Medien und Social Media gelegt. Über „Medienkompetenz heute“ hat Chefredakteur Philipp Keßler in einem Online-Meeting gesprochen. Dabei geht…
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jule und ProContent verfolgen das gemeinsame Ziel, Medienhäuser bei der qualifizierten Ausbildung von Volontär*innen praxisnah und dauerhaft zu unterstützen und ihre Ausbildungsstrukturen zu stärken. Zu diesem Zweck bündeln die Parteien…
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Zum dritten Mal in Folge hat das Team der Kinderabozeitung CHECKY! von FUNKE Medien NRW ein Ferienheft herausgegeben. In Kooperation mit dem Reiseunternehmen Schauinsland ist eine xx-seitige Ausgabe sowie ein…
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Die Nachrichten-App Buzzard kooperiert mit dem Ernst Klett Verlag und hat die „Debatte des Monats“ ins Leben gerufen. Ziel ist es, Lehrkräfte dabei zu unterstützen, aktuelle politische Debatten in den…
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