Wie gut Lehrkräfte auf die Vermittlung von Nachrichtenkompetenz vorbereitet sind, das hat die Allensbach-Studie „Die Vermittlung von Nachrichtenkompetenz in der Schule“ untersucht. Der Bundesverband Digitalpublisher und Zeitungsverleger lädt am 19. November von 10 bis 11 Uhr zu einem Zoom-Webinar zur Vertiefung ein. Studienleiter Dr. Steffen de Sombre wird die zentralen Ergebnisse noch einmal vorstellen und einordnen. Das jule-Team hatte in einem Blogbeitrag für Mitglieder bereits die wichtigsten Erkenntnisse mit Blick auf die Schulprojekte der Medienhäuser zusammengefasst. (Bild: BDZV/Zumbansen)
Die repräsentative Untersuchung zeigt deutliche Unterschiede zwischen West- und Ostdeutschland: Während 58 Prozent der befragten Lehrkräfte im Westen die Vermittlung von Nachrichtenkompetenz für besonders wichtig halten, sind es im Osten nur 41 Prozent. Die Studie offenbart zudem Lücken im Wissen über journalistische Arbeitsweisen und den Umgang mit digitalen Informationsquellen.
Befragt wurden 533 Lehrkräfte, 123 Lehramtsstudierende sowie 1010 Personen der deutschen Wohnbevölkerung ab 16 Jahren. Die Untersuchung wurde von der Stiftervereinigung der Presse anlässlich ihres 60-jährigen Bestehens mit Unterstützung des BDZV und der Stiftung Presse-Haus NRZ in Auftrag gegeben.
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